台南市新營區新營國民小學加強學校環境教育三年實施計畫
一、計畫依據:
(一)行政院81年10月30日台81環字第36451號函核定「環境教育要項」。
(二)落實執行環境基本法第9條,普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習,加強宣導,以提昇國民環境知識,建立環境保護觀念並落實於日常生活中。
二、執行期間:99年至101年
三、計畫目標:
(一)結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。
(二)推動學校環保教育,加強綠化美化與環境衛生,維護校園環境品質。
(三)落實推動校園生活環保工作,養成節能減碳、愛物惜福及簡單樸實的生活方式。
(四)促進學生體認環境與永續發展之重要性,建立積極正面的價值觀與態度,產生環保行動。
(五)從日常生活中培養學生環境保護的觀念,增進正確的環保認知,進而身體力行。
(六)提昇學生重視環境保護觀念,將環保成為生活的一小部份,期能人人做環保、時時做環保、處處做環保,成為環保小尖兵,以推及家庭及社區。
(七) 深耕學生參與社區環境保護維護積極行為,認識社區生態、文化、藝術,培育環境教育好學生。
四、實施原則:
(一)整體性原則:環境教育之宣導對象為全體師生及學生家長,以學生生活經驗為中心,符合學生的興趣、需要、能力、價值觀等要求。
(二)參與性原則:環境教育之各項實施策略與措施應廣泛搜集各方意見,集思廣益形成共識,配合本校環境教育、鄉土文化教育自然科學生態景觀,設計學習活動單進行相關教學活動。
(三)可行性原則:環境教育各項措施應顧及可行性,方能達到事半功倍之效。
五、實施項目:
(一)提昇教師專業知能:
1.辦理教師環境教育專業進修與專業對談管道。
2.辦理縣內外績優永續校園,參觀學習成長活動。
3.安排教師積極參與校外專業研習增能活動。
(二)環境佈置及綠美化:
1.校園內除道路、跑道、球場外,其餘裸露地儘量種植綠草綠樹,主要道路鋪設連鎖紅磚道,並注意排水設施。
2.校園規劃以自然環境形成獨特風格,多培植綠色植物,使校園更加美麗活力。
3.午餐學校應設置密封式容器放置廚餘及餿水並每天清運處理、午餐廚房之餿水不得排放水溝內。
4.師生車輛應放置車棚內,並排放整齊。
5.保健室或健康中心之教學圖表、模型、儀器應排放整齊,使用後之藥棉、器械消毒液定時清理外,學生休息床位應保持清潔。
6.教室佈置配合單元教學提高教學效果,宿舍內外清潔並能注意美化。
7.辦公室、教室、廁所、排水溝、廚房、合作社、儲藏室及其他設備劃分清潔責任區,由專人管理維護,保持整潔。
(三)建置校園教學步道-環境教育學習在生活
1.校園植物均設立植物解說牌,讓學生認識校園植物多樣化。
2.設置能源教育學習站,讓學生了解能源應用方式,獲得珍惜能源知識。
3.佈置環境教育走廊,時時更新環境教育知識,表揚學生環境教育作品。
4.班班設有環境教育專欄,學生環境教育知識容易取得。
(四)強化生態活動教學
1.環保影片正負2度C欣賞。
2.師生共同簽署節能減碳無悔十大宣言。
3.邀請專家學者蒞校做相關議題演講
六、預期效益
(一)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
(二)促使學校教師積極執行環境創意教學,增進學生對環境覺知、技能、行動及價值觀。
(三)增進校際地方環境教育資源交流,提昇師生環保視野,分享環境教育成果。
(四)環境教育融入生活教育,藉由校園系列的環境教育行動,提昇學生由認識進而體會,更能實踐落實於生活之中的環境深耕教育。
七、辦理有關各項活動表現優異者,予以獎勵。
八、經費:所需經費由相關科目中勻支。
九、本計劃經校長核示後公佈施行,修正時亦同。
新營國小環境教育中長程施政計畫
一、學校目標(總目標、年段目標)
(一)配合國家環保政策,落實校內資源回收工作。
(二)落實校園安全檢修,確保師生健康安全。
(三)加強美化綠化工作,發揮境教功能。
(四)消除校園障礙環境,廣設學習步道,提供師生多元學習空間。
二、實施期程
設備的充實與維護
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改善教學環境與設備
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96-99
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總務處
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充實行政設備
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96-99
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總務處
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安全的校園
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校園安全的維護
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96-99
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總務處
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人性的校園
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校園環境的美化
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96-99
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總務處
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校園空間的規劃
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96-99
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總務處
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三、處室經營策略及實施項目
(一)訓導處
經營策略
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實施項目
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97
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98
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99
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100
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推動環境教育
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1.落實垃圾分類、資源回收,廚餘回收率達100%。
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2.將環境教育融入學校課程並發展社區與地方特色環教領域課程。
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3.落實推展校園節能、綠建築等環境保護教育講習至少1場次。
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4.持續推動綠色學校伙伴工作
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5.關心地球
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(二)總務處
改善教學環境與設備
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教室空間與設備的充實
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97
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98
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99
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100
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圖書及設備的規劃與充實
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專科教室設備的更新與維護
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照明設備的維護與改善
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體育教學器材的維護與充實
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廣播系統的維護與改善
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教材園的管理與維護
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校園安全的維護
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飲用水設備的檢驗與維護
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遊戲器材的維護與檢修
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供電系統的維護與改善
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消防安全設備的檢修與維護
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門禁安全的維護與改善
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柱面牆面銳角包覆防撞條
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校園環境的美化
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校舍牆面油漆的維護
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校園植栽的種植與管理
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廁所環境人文化
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走廊空間環境的人文化
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校園空間的規劃
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校園學習歩道的設立與更新
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校園遊具休閒空間的規劃與管理
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社區資源的運用
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訂定學校場地設備開放租借辦法
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學校場地與設備適度開放出借
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社區資源的爭取與運用
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(三)教務處
教學資源整合
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(1)將環境教育課程編入總體課程。
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97
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98
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99
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100
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(2)協助各領域召集人完成環境議題教學設計。
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(3)提升教師環境教育教學相關能力。
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(四)輔導室
整合社區資源
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(1)成立愛心志工團。
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97
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98
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99
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100
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(2)組織家長會。
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(3)建立社區人力資源聯絡網。
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臺南市新營區新營國民小學環境教育實施計畫
壹、依據:
一、教育部、環保署編印「加強學校環境教育實施要點」。
二、行政院環境保護署加強學校環境教育三年實施計畫。
三、本校校務發展計畫。
貳、目標:
一、配合「九年一貫課程」綱要、結合鄉土教材及環境教育,落實環保基礎教育,增進學生保護環境之知識及能力,以推廣永續校園之學習環境
二、推動校園為社區綠色資源之一部份,以提昇社會及環境保育、資源共享為重要指標,以落實環境責任之校園生活。
三、配合環境教育,養成學生愛護環境、惜物精神,經由學生協助落實垃圾減量集資源回收工作,以期達到資源再生利用,提高生活品質。
一、將環境教育的理念融入生活教育之中,營造學校為環境教育的養成場所。
二、知行並重,不僅重視環境教育觀念,知識的學習,更重要的是在生活中身體力行。
三、環境教育的對象,不僅是全校師生,還要進一步擴及學生家長及社區民眾。
四、環境教育的層面,不僅是學校,更需進而推廣至學生家庭及 社區民眾。
五、環境教育以加強環境整潔訓導為首要;並以全面做好垃圾分類、垃圾減量及資源回收為重點。
六、環境教育是經常性、迫切性的工作,務必用心務實,持續推動,與生活結合,以彰顯成效。
肆、工作項目與實施要點:
實施項目
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工作要點
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主辦人
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備註
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一、推動環保組織工作
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1.成立「環境教育推展小組」,負責環保工作的 規劃與推展。
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校長
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開學第一週
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2.擬定環境教育實施計畫
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訓導處
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3.設立「環保小志工」,接受導護老師輔導,全面推展學校環保衛生工作。
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訓導處
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開學第一週起
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二、加強環境教育宣導及教學
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1.利用朝會、週會時間,生宣導環境教育觀念,指導實際做法。
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訓導處
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經常實施
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2.將環境教育教材內容融入各相關學科。
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教務處
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經常實施
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3.開闢「環境教育專欄」,展示環保海報,宣導資料或活動照片。
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教學組
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經常實施
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4.舉辦愛心講座,向學生家長及社區民眾宣導環保觀念、知識與做法。
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訓導處
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每學期一次
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三、強化校園綠化美化氛圍
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1.爭取社會資源,克服學校經費短缺及專業不足難題。
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總務處
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2.鼓勵小朋友認養花木,並加以照顧。
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總務處
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級任導師
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3.加強綠化美化,強調「整潔、自然就是美」。
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總務處
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四、加強環境衛生,維護師生健康
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1.清除水溝、瓶罐積水、噴灑殺蟲劑、撲滅病媒蚊、防範「登革熱」等各項傳染病。
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總務處
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必要時請區公所環保課協助
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2.改善學校安全衛生之飲水設備,並做定期保養。
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總務處
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3.推展愛眼健康操及健康操活動、加強口腔衛生,做好餐後潔牙。
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健康中心
體衛組
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各班級
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五、推動垃圾分類、垃圾減量、資源回收
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1.宣導協助做好垃圾分類、資源回收工作、實際指導、示範如何垃圾減量。。
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體衛組
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每日實施
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2.班級設環保小組長,負責各班級垃圾分類、資源回收工作,形成緊密的回收網。
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體衛組
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每日實施
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3.做好校內環保工作、協助社區推動資源回收工作;設立環保小義工。
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體衛組
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每日實施
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六、推動校園環境規劃及保護工作
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1.規劃生態校園及設計學習步道、學習單並設計相關活動。
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總務處
教務處
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融入各班各科教學
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2.各班級定時、定點打掃校園環境、每日導護老師評比,每週表揚績優班級。
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體衛組
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各班級
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3.做好垃圾分類、減量做好資源回收。
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體衛組
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4.指導正確節約用水、用電方法,宣導節約能源,養成節儉美德,愛惜公物,節約用水、用電。
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總務處
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各班級
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七、結合社教機構或社區推動環教育
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1.配合學校義工,做資源回收工作。
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訓導處
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2.配合行政院環保署專款補助設備添購,做好廢棄物回收。
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總務處
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3.配合鄉公所推廣「垃圾資源回收」等相關環保政策。
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體衛組
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4.運用家長會、校友會資源協助規劃維護校園設施
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總務處
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伍、預期效益:
一、 配合教學創新九年一貫課程,以環境教育為主軸推動環境教育融入教學,提昇國民中小學環境教育的品質與深度。
二、推動校園為社區綠資源之一部份,並提昇社會及環境保育,資源共享為重要指標。
三、落實環境教育,維護校園環境,消除髒亂,垃圾減量,資源回收,達成垃圾變黃金的目標。
四、學校各班均能成立環境保護小組,協助學校推動環境教育。
五、有效運用生態教材區及校園植物進行融入式教學。
六、本校各班級能確實實施環保新生活運動及落實校園環保工作。
七、本校學區亦能落實環境教育工作,讓永續校園理念亦能深植於社區家長。
二、推動校園為社區綠資源之一部份,並提昇社會及環境保育,資源共享為重要指標。
三、落實環境教育,維護校園環境,消除髒亂,垃圾減量,資源回收,達成垃圾變黃金的目標。
四、學校各班均能成立環境保護小組,協助學校推動環境教育。
五、有效運用生態教材區及校園植物進行融入式教學。
六、本校各班級能確實實施環保新生活運動及落實校園環保工作。
七、本校學區亦能落實環境教育工作,讓永續校園理念亦能深植於社區家長。
職稱
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姓 名
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現 職
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職 務 分 工
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備註
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主任委員
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張溪南
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校 長
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綜理全校環保教育推展有關事宜
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副主任委員
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陳立祐
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總務主任
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總管環境教育硬體設備相關工作
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副主任委員
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黃明漢
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訓導主任
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擬定環保教育計畫,訂定工作進度,成立「環保教育中心」,執行各項推展環境教育計畫有關事項
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執行秘書
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許明哲
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體衛組長
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1、依實施計畫、工作進度,負責聯繫協調各處事及有關教師,確實徹底執行
2、輔導班級環保小尖兵,每天做好校內整潔之維護及查察並協助辦理垃圾分類、垃圾減量和資源回收工作
3、舉辦與環保教育有關之各項學藝競賽活動
4、督導清除登革熱孳生源
5、組成學生環保服務小組
6、推廣環境教育議題
7、校內整潔維護(各班導師協辦)
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組長
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林袁志
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教務主任
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總管環境教育教學相關工作
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組長
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李福財
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輔導主任
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總管環境教育心理建設相關工作
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組長
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許育榮
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訓育組長
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執行校園環境環境保護工作及愛護環境系列活動之推展
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委員
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李瑞哲
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事務組長
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1.校園綠化美化與植物標示
2.設置生態教材園與堆肥處理區
3.建築物及地面維護
4.飲水設備維護
5.節約能源宣導
6.採用環保建材
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委員
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劉鎮源
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會計主任
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環境教育相關預算編列、經費核銷
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委員
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吳忠政
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教學組長
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1.督導環境教育融入各領域教學
2.實施戶外環境參觀教學
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委員
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趙淑娥
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輔導組長
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結合社區家長成立環保志工隊
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委員
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盧品秀
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護理師
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負責環境衛生及【登革熱】防治事項
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委員
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各領域召集人
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推行各領域每學期至少辦理一次環境教育融入課程教學或主題活動(各領域教師協辦)
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委員
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林朝敏
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資訊組長
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1.設置環境教育網頁
2.網頁技術指導
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顧問
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蔡崇名
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大宏里
里長
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提供環境教育相關工作諮詢與協助。
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新營區區公所
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顧問
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沈俊銘
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民權里
里長
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提供環境教育相關工作諮詢與協助。
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新營區區公所
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柒、督導與考核:
一、環境教育是經常性、持續性、全面性的工作,全體教職員工應以身作則,徹底執行,並負督導、推動之責。
二、由校長、主任、訓導組組成考核小組,定期或不定期考核師生執行成效,並公佈考核結果。
三、重視鼓勵與輔導,執行不力者,促其檢討改進,認真負責,績效良好者,鑒請敘獎,以示激勵。
三、重視鼓勵與輔導,執行不力者,促其檢討改進,認真負責,績效良好者,鑒請敘獎,以示激勵。
捌、預期完成之工作項目及成果:
計畫執行年度
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預期達成目標
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執行單位
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配合教學
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備註
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97年
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強化校園綠化植栽、美化環境,提供人行步道休閒空間。
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訓導處
總務處
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環境教育
校本課程
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98年
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透水性舖面讓學生了解到基地保水力及地面透水性,進而在未來的建築能有此深刻認知及實踐。
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訓導處
總務處
教務處
|
環境教育
校本課程
|
|
99年
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強化校園綠化植栽、美化環境,提供人行步道休閒空間。
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訓導處
總務處
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環境教育
校本課程
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100年
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一、透水性舖面讓學生了解到基地保水力及地面透水性,進而在未來的建築能有此深刻認知及實踐。
二、果皮和蔬菜堆肥:利用廚房午餐剩餘的果皮和蔬菜做成堆肥,除了做為校園花草之液肥外,還可垃圾減量,資源再生利用。
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教務處
訓導處
總務處
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環境教育
能源教育
校本課程
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101年
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再生能源觀念養成與重視,積極發展太陽能供電系統,學校照明由太陽能發電提供,減少台灣火力發電成本支出,減低二氧化碳排放,為潔淨的地球盡一份心力。
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教務處
訓導處
總務處
|
環境教育
能源教育
校本課程
|
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捌、本計劃經校長核可後實施,修正時亦同。
臺南市新營國小101學年度環境教育暨節能減碳推動小組一覽表
職 稱
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姓 名
|
現 職
|
職 務 分 工
|
備註
|
主任委員
|
張溪南
|
校 長
|
綜理全校環保教育推展有關事宜
| |
副主任委員
|
陳立祐
|
總務主任
|
總管環境教育硬體設備相關工作
| |
副主任委員
|
黃明漢
|
訓導主任
|
擬定環保教育計畫,訂定工作進度,成立「環保教育中心」,執行各項推展環境教育計畫有關事項
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執行秘書
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許明哲
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體衛組長
|
8、依實施計畫、工作進度,負責聯繫協調各處事及有關教師,確實徹底執行
9、輔導班級環保小尖兵,每天做好校內整潔之維護及查察並協助辦理垃圾分類、垃圾減量和資源回收工作
10、舉辦與環保教育有關之各項學藝競賽活動
11、督導清除登革熱孳生源
12、組成學生環保服務小組
13、推廣環境教育議題
14、校內整潔維護(各班導師協辦)
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組長
|
林袁志
|
教務主任
|
總管環境教育教學相關工作
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組長
|
李福財
|
輔導主任
|
總管環境教育心理建設相關工作
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組長
|
許育榮
|
訓育組長
|
執行校園環境環境保護工作及愛護環境系列活動之推展
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委員
|
李瑞哲
|
事務組長
|
1.校園綠化美化與植物標示
2.設置生態教材園與堆肥處理區
3.建築物及地面維護
4.飲水設備維護
5.節約能源宣導
6.採用環保建材
| |
委員
|
劉鎮源
|
會計主任
|
環境教育相關預算編列、經費核銷
| |
委員
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吳忠政
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教學組長
|
1.督導環境教育融入各領域教學
2.實施戶外環境參觀教學
| |
委員
|
趙淑娥
|
輔導組長
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結合社區家長成立環保志工隊
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委員
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盧品秀
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護理師
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負責環境衛生及【登革熱】防治事項
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委員
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各領域召集人
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推行各領域每學期至少辦理一次環境教育融入課程教學或主題活動(各領域教師協辦)
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委員
|
林朝敏
|
資訊組長
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1.設置環境教育網頁
2.網頁技術指導
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顧問
|
鄭安真
|
里幹事
|
提供環境教育相關工作諮詢與協助。
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新營區區公所
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顧問
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蔡利和
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里 長
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提供環境教育相關工作諮詢與協助。
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新營區區公所
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